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一般书信写作教案

一般书信写作教案

教学目标:

掌握书信结构和格式。练习书写不同类别的书信。提高书面表达能力。

教学重难点:

重点:书信结构和格式。难点:不同类别书信的写法。

教学过程:

一、导入新课

谈话导入:同学们,我们日常生活中经常会写信,今天这节课老师就带大家学习如何写一封规范的书信。

二、讲授新课

1.书信结构

称呼语问候语正文结尾语落款

2.书信格式

顶格写称呼语、问候语和结尾语。正文空两格写。落款在右下角。信封书写要素:收信人地址、收信人姓名、发信人地址、发信人姓名。

3.不同类别书信的写法

一般书信:以汇报情况、交流思想为主。开篇简单寒暄,正文陈述重点,结尾表达问候或祝愿。求职信:介绍个人情况,重点突出优势和与岗位匹配性。礼貌客气,突出个人特色。感谢信:表达感谢之情,简洁明了,重点突出受助内容和感谢之意。邀请信:明确活动时间、地点、目的,礼貌客气,适当说明活动意义。

三、课堂练习

练习书写一封一般书信。分组讨论不同类别书信的写法,并互相点评。

四、布置作业

完成一封求职信的写作。阅读一篇优秀书信范文,并分析其结构和写法。

板书设计:

书信结构图不同类别书信的写法

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